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竹筆

物物而不物於物

則胡可得而累邪 《莊子・外篇・山木》

 

駕馭萬物

而不被萬物所駕馭

才不會被外物所束縛

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柳枝是運用最廣的畫具之一

取自於自然的凋落 擁有豐富的韌性與吸水性

相似手指的延伸

 

繪畫課堂裡的同學

大多會驚艷於柳枝隨性又富有肌理的個性

 

不論是液態碳粉 墨水 水彩 壓克力 甚至是塗抹留白膠

都非常得心

 

第一支柳枝大約有快十年的春夏

來自於友人登山拾回並削成筆狀的贈禮

 

特地將他繞上皮繩以區隔

 

柳枝的運用非常多元且廣

近年來的創作也多以柳枝來敘事慾想之境

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​二二竹筆

數字取自於發現的年份

是習茶時茶針之延伸

 

將生活的樣貌轉意至畫中的組成

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​二三竹筆

四十年的竹製經驗 與

六十年的銅樂器打造

 

累積成了這款以百為單位詞的竹具

 

不論是繪畫 燒菜 園藝

各種形體化成手部的延伸

總是得心

 

在銅樂器打造的環境裡度過的童年

更讓我實踐著祖父輩們對於生活的專注

 

三伯公與爺爺對於日據時代歌曲的演繹 及

各式神話故事的再表達

七叔公遊刃的將手裡的鑽具

在樂器上刻轉出一隻隻展翅飛舞鳥兒的夢幻

 

都在記憶裡埋下著對於工藝與銅器的傾心

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​二​四竹筆

依然為手部的延展

成為刀狀成為摺痕

 

依然為手部的延展

畫為片狀成為量體

化為弧線成為拱形

 

二四竹筆是為建築課堂所設計的竹筆

依然為

四十年的竹製經驗 與

六十年的銅器打造

 

讓建築課堂的線條與破折

成為弧 成為量體

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